توضیحات
راهنمای دوزبانگی برای والدین و آموزگاران یک کتاب آموزشی و راهنمایی جامع و کامل در زمینۀ یادگیری زبان دوم در میان کودکان و نوجوانان دوزبانه به قلم کالین بیکر است.
در کتاب راهنمای دوزبانگی برای والدین و آموزگاران به سوالات رایج در باب دوزبانگی پاسخ داده و روشهای عملی را برای رفتار با این دسته از کودکان ارائه میدهد تا به شکوفایی برسند و از گزندها و آسیبهای این مسیر در امان بمانند.
با افزایش روز افزون مهاجرت، تعداد کودکانی که به بیش از یک زبان مسلط هستند نیز بیش از پیش شده و رفتار با آنها و آموزششان برای والدین و آموزگاران به صورت یک چالش مهم بروز پیدا کرده است. گاهی نیز کودک نه به واسطهی مهاجرت، بلکه به وسیلهی آموزش زبان دوم از سن بسیار کم، دو زبانه شده و حالا مشکلات خاصی برای او پدید آمده است.
همانطور که در کتاب راهنمای دوزبانگی برای والدین و آموزگاران میخوانیم، با وجود مزایای متعدد دو زبانگی، این پدیده چالشها و مشکلاتی را نیز بهدنبال دارد. کودک دو زبانه ممکن است در ابتدا در یادگیری هر دو زبان سرعت کمی داشته باشد و مغز او نتواند به پردازش درستی از دستور زبانهای متفاوت برسد.
کودک دو زبانه ممکن است در تلفظ یا گرامر یک یا هر دو زبان دچار مشکل شود و دو زبان را با یکدیگر قاطی کند. از طرفی دیگر کودکان دو زبانه ممکن است در مدرسه دچار مشکلات متعددی شوند. اگر کودک ما به زبانی که در مدرسه صحبت میشود تسلط نداشته باشد، ممکن است مورد تمسخر قرار بگیرد، منزوی شود و عزت نفس او پایین بیاید.
علاوه بر این بسیاری از معلمان ممکن است برای تدریس به کودکان دو زبانه آموزش ندیده باشند و نتوانند به درستی با او ارتباط برقرار کنند. این امر سبب افت تحصیلی دانشآموز شده و او را سر خورده میکند.
همانطور که در کتاب کتاب راهنمای دوزبانگی برای والدین و آموزگاران پرسیده می شود: حال اگر ما والد یا آموزگار یک کودک دو زبانه هستیم چطور باید جلوی چنین اتفاقاتی را بگیریم؟ بهترین روش برای تدریس به کودکان دو زبانه چیست و اصلا چه کودکانی با چه سطحی از دانش زبانی، دو زبانه تلقی میشوند؟
کالین بیکر (Colin Baker) در کتاب راهنمای دو زبانگی برای والدین و آموزگاران (a parents and teachers guide to bilingualism) به سوالات بالا پاسخ داده و راهحلهای کاربردی و عملی را برای رفتار با این کودکان در اختیار مخاطبان قرار میدهد.
کتاب راهنمای دوزبانگی برای والدین و آموزگاران متشکل از پنج فصل بوده و در هر فصل از آن به جنبهی متفاوتی از دو زبانگی پرداخته میشود. نویسنده در بخش اول کتاب به مسائل خانوادگی این موضوع پرداخته و به این سوال پاسخ میدهد که آیا دو زبانه شدن فایدهای برای کودک دارد یا نه. در فصلهای بعدی نویسنده به سراغ جنبههای بیرونی این مسئله رفته و شرح میدهد که چطور باید به کودک دو زبانه آموزش داد و از او رفع اشکال کرد.